Rafael guerrero destaca la importancia de la inteligencia emocional en la etapa infantil - Centro de Educación Infantil Dolores Ramos
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29 Nov Rafael guerrero destaca la importancia de la inteligencia emocional en la etapa infantil

Posted at 10:34h in Uncategorized by

El salón de actos del Colexio M. Peleteiro acogió el jueves la charla Inteligencia emocional para la etapa de Educación Infantil a cargo de Rafa Guerrero Tomás -doctor en Educación, licenciado en Psicología Clínica y de la Salud y director de Darwin Psicólogos – a la que asistieron más de cien personas. Esta ponencia se enmarca dentro del programa de las II Jornadas de Educación Infantil organizadas por el centro Dolores Ramos dirigidas a padres de hijos de 0 a 6 años y al ámbito docente.

«Podemos definir la inteligencia emocional como la habilidad que se desarrolla para conocer las diferentes emociones que tenermos los seres humanos y aprender a identificarlas tanto en uno mismo como en los demás» y añadió Rafael: «Es imprescindible saber cómo debemos regular y gestionar nuestras emociones para ser más felices, resilientes y tener una autoestima alta».

El psicólogo continuó su intervención asegurando que nacemos sin saber gestionar nuestras emociones por lo que «los niños de la etapa infantil necesitan de sus padres y maestros para que les enseñen lo que denominamos inteligencia emocional. Este proceso consiste en enseñarles a ser autónomos en el manejo de sus propias emociones y en la interacción con los demás.». El inconveniente es que este proceso lleva años, quizás décadas pero «si lo llevamos a cabo con cariño y perseverancia los efectos son muy positivos y beneficiosos no solo para el niño, sino también para su familia y entorno», señalo Guerrero.

Además, durante la hora y media que duró la charla, explicó qué es una emoción, cuáles son las emociones básicas que tienen los niños y qué zonas del cerebro están en relación con las emociones y el comportamiento de los pequeños. La jornada se clausuró con un pequeño coloquio y la firma de tres de sus libros: Educación emocional y apega; Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y Cuentos para el desarrollo emocional desde la teoría del apego.